ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ Учебный год Название курса Кол- во часов Документ 2009 «Проблемы преподавания математики в школе и подготовки .

Портфолио учителя математики для аттестации (на первую категорию). Наименование ОУ. ФГКОУ "Ставропольское президентское . Форма аттестации в виде презентации методического портфолио получила широкое распространение. Однако при его составлении у учителей .

Презентация методического портфолио учителя. Разделы: Администрирование школы. У каждого учителя есть достижения, работы, которыми он может гордиться. Полезные и интересные материалы часто не сразу могут найти применение. Что со всем этим делать?

На этой странице представлены электронные портфолио учителей математики средних школ. В портфолио учителей математики раскрываются .

На сегодняшний день придумано всему этому применение: завезти методическое портфолио. Форма аттестации в виде презентации методического портфолио получила широкое распространение. Однако при его составлении у учителей возникают вопросы: а нужно ли помещать копии документов, подтверждающих прохождение курсовой подготовки? Это значительно облегчит труд. Предлагаю вашему вниманию вариант Положения о портфолио учителя и электронное портфолио.

I. Общие положения. Портфолио — это способ фиксирования, накопления и оценки педагогической деятельности учителя, один из со. Портфолио позволяет педагогу более широко и разнообразно презентовать свои достижения, умения и направления де.

Он предназначен для систематизации накопленного опыта, определения направления развития педагога, для объективной оценки его профессионального уровня. II. Структура и содержание портфолио. Общие сведения об учителе. Титульная страница (ФИО учителя, число, месяц и год рождения, фотография). Образование (что и когда окончил, полученная спе. Представляются в виде текстов заключений, рецензий, резюме, рекомендательных писем.

III. Деятельность учителя по созданию портфолио. Портфолио учителя оформляется в папке- накопи. Каждый отдельный материал, включенный в порт. Защита портфолио. Форма аттестационного испытания, в ходе которого аттестуемый учительпредставляет экспертной группе свидетельства своего профессионализма и результатов педагогической деятельности в форме структурированного портфолио. Презентация может проходить в виде выставки учебно- методических материалов, слайд- шоу, доклада, сопровождаемого компьютерным показом с помощью мастера презентаций Power.

Point и других. Приложение 1.

Портфолио учителя математики и информатики Лищинской Елены Адамовны — Прима. Вики. Семинар . Лищинская Елена Адамовна,учитель математики и информатикивысшей квалификационной категории. Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения. Образование. Уссурийский государственный педагогический институт, окончила в 2.

Диплом. Спасское медицинское училище, окончила в 1. Стаж работы. Общий трудовой стаж - 1. Учебная нагрузка. В 2. 01. 5- 2. 01. ИКТ в 7,8,9 классах.

Квалификационная категория высшая Аттестационный лист. Повышение квалификации. Год, месяц. Тема. Место. Вид. Документ. Развитие творческих способностей школьников средствами ИКТ ПКИППКРОдистанционный семинарсвидетельство о повышении квалификациипо накопительной системе(1. Обогащение метакогнитивного опыта средствами Интернет - технологий ПКИППКРОдистанционный семинар.

Общественное конструирование образа выпускника российской школы 2. ПКИППКРОдистанционный семинар. Педагогические встречи: Компьютер . Образование. ПКИППКРОпедагогические встречи в IT- клубе. Развитие творческих способностей школьников средствами ИКТ ПКИППКРОдистанционный семинарсертификат участия.

Основной курс V 1. Лесозаводск краткосрочные курсы сертификат. Работа в мастерской . Весенняя встреча ПК ИРОпедагогические встречи в IT- клубе.

Интернет- фестиваль: 5 лет Прим. Вики. ПК ИРОпрактический семинар сертификат 2. Инновационная инфраструктура для развития образования Приморья. Карта Кременского Района Луганской Области. ПК ИРО форум удостоверение. Методика использования интерактивных средств обучения в образовательном процессе в условиях ФГОС.

ИРОСТ вебинар справка 2. Подготовка экспертов предметной комиссии ОГЭ по математике. ПК ИРО курсы удостоверение. Методика подготовки к единому государственному экзамену по математике в 1. ПК ИРО семинар сертификат. Технологии выявления и продвижения инноваций в образовании. ПК ИРО форум сертификат.

ФГОС: достижение личностных и метапредметных результатов (психолого- педагогический аспект). Современный взгляд на дидактику образовательной школы в условиях введения новых ФГОС. Приложение . Мои достижения.

Инновационно - методическая деятельность. Рабочие программы. Самообразование. Тема по самообразованию: . Методические и дидактические разработки, рекомендации, учебные пособия. Работа в составе творческих групп. Год, месяц. Название. Уровень. Результат.

Общественное конструирование образа выпускника российской школы 2. Проект- квест 1. 0 лет программе Intel Обучение для будущего. Команда . Обобщение и распространение собственного педагогического опыта. Проведённые открытые уроки и внеклассные мероприятия. Выступления на педагогических советах, семинарах, методических объединениях, мастер- классах.

Год, месяц. Тема. Где представлен опыт. Годовая циклограмма работы учителяпедсовет. Использование интерактивного комплекса в практике работы учителя. ИКТ- фестиваль учителей школы(мои . Работа в методическом объединении. Являюсь руководителем школьного методического объединения учителей математики, физики и информатики Cовместно с коллегами участвую в организации и проведении предметной декады, в рамках которой проходят школьные конкурсы, викторины, интеллектуальные состязания, математические вечера.

Участие в профессиональных конкурсах. Использование современных образовательных технологий в учебно- воспитательном процессе. Технология. Как применяю.

Результат. Дифференцированное обучение. Выявляю и стараюсь максимально развивать способности каждого учащегося: при подготовке к уроку учитываю уровень умственного развития, психологические особенности учащихся, абстрактно- логический тип мышления; с другой стороны во внимание принимаю индивидуальные запросы личности, ее возможности и интересы в конкретной образовательной области.

Даю задания детям по созданию мультимедийных презентаций. Использую социальные сервисы веб 2. Использую возможности сети Интернет для работы с родителями: провожу анкетирование, своевременно решаю возникшие вопросы. Веду регулярную работу с электронным журналом.

Активизируется познавательная деятельность, раскрывается творческий потенциал учащихся, расширяется кругозор. Создаю на уроке положительный эмоциональный настрой, провожу на уроках гимнастику для глаз, физкультминутки, регулирую смену видов деятельности, включаю в урок игровые моменты, подачу материала осуществляю наиболее рациональными способами. Как классный руководитель - уточняю представление учащихся об элементарных правилах здоровьесбережения, добиваюсь сознательного выполнения этих правил, вовлекаю детей в участие в оздоровительных мероприятиях. Провожу информационно- обучающую работу с родителями по вопросам, касающихся здоровья; вовлекаю их в спортивно- оздоровительную деятельность класса и школы. На уроке создаётся ситуация успеха. У учащихся поддерживается интерес, работоспособность; снимается напряжение органов, утомляемость.

Во внеклассной работе - мои воспитанники занимают активную гражданскую позицию. Все мальчишки увлекаются групповыми видами спорта: хоккеем, футболом, баскетболом, самостоятельно организуют товарищеские встречи с командами учащихся из других школ, со своими родителями. Большинство девочек активно посещают спортивные секции. Учащиеся ведут здоровый образ жизни. Результаты участия школьников в олимпиадах, конференциях, выставках, смотрах Учебный год. Фамилия, имя. Класс.

Мероприятия. Сумма баллов. Место в районе. Место в Приморском крае.

Мозговая Анна 5 всероссийский молодёжный математический чемпионат. Мазур Анастасия. 5всероссийский молодёжный математический чемпионат. Лищинская Анастасия. Мозговая Анна. 6III Всероссийские предметные олимпиады 9. Мозговая Анна. 8 Всероссийский молодёжный математический чемпионат. Щербатюк Любовь. 9 Всероссийский молодёжный математический чемпионат. Лищинская Анастасия.

Всероссийский молодёжный математический чемпионат. Учебный год. Фамилия, имя. Класс. Мероприятия. Процент выполнения. Место в общем рейтинге. Скачко Светлана. 9II Всероссийская предметная олимпиада 2. Шпунтенко Иван. 9II Всероссийская предметная олимпиада 2.

Мазур Анастасия. 5II Всероссийская предметная олимпиада 4. Слюсарь Валерия. 5II Всероссийская предметная олимпиада 3. Архипова Анжелика.

II Всероссийская предметная олимпиада 2. Результаты участия в олимпиадах взяты с сайтов Центр развития одарённости г. Пермь и Центр поддержки талантливой молодёжи г. Результаты проектной деятельности 6. Внеурочная деятельность по предмету 7. Данные о поступлении учеников в высшие учебные заведения предметной направленности Год выпуска. Фамилия, имя. Учебное заведение.

Специальность. 2. Даниш Наталья. ДВФУ . Занимают активную гражданскую позицию. Участвуют в мероприятиях различного уровня. С семьями учащихся установлены тесные взаимодействия. Родители активно участвуют в организации, подготовке и проведении внеклассных мероприятий.

Никто не забыт, ничто не забыто! Результаты участия моих воспитанников Учебный год. Участники. Мероприятия.

Уровень. Результат. Президентские соревнованиямуниципальный II место диплом 1диплом 2. Яцков Иван. Конкурс детского творчества . Имеется уголок класса. Имеется полный комплект учебных книг и дидактических материалов для курса математики по программам, реализуемым учителями математики нашей школы.

Портфолио учителей математики - Портфолио учителя. Роскомнадзором. Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны. Адрес редакции: 3.

Гулькевичи, ул. Ленинградская 3. Учредитель: Никитенко Евгений Игоревич. Контакты: info@uchportal. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.

Ответственность за разрешение любых спорных вопросов, касающихся опубликованных материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Администрация портала готова оказать поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.