Требования К Книжному Уголку В Доу

Содержание книжного уголка старших групп детского сада и педагогическая работа в нем определяются изменениями в литературном . Презентация Книжный уголок в детском саду. В показ вошли данные, подробно описывающие требования к подобному уголку и примеры его организации. Кроме составления книжного уголка, в пособии описывается работа с .
Как оформить книжный уголок в группе детского сада. Книжный уголок играет существенную роль в формировании у дошкольников интереса и любви к художественной литературе. В уголке книги ребенок по своему желанию может самостоятельно выбрать книгу и спокойно познакомиться с ней, внимательно и сосредоточенно рассмотреть иллюстрации, вспомнить содержание, многократно вернуться к взволновавшим его эпизодам. К организации книжного уголка предъявляется ряд требований: удобное расположение - спокойное место, удаленное от дверей во избежание хождения и шума; хорошая освещенность, чтобы дети не портили зрение; эстетичность оформления; периодическая сменяемость материала (литература, картины, портреты); связь с воспитательно- образовательной работой; книги выбираются с учетом интересов детей, их знаний о творчестве писателей, юбилейных дат, времен года, задач воспитания. В младших группах: должно быть 3- 4 книги по возрасту, но обязательно несколько экземпляров одного произведения, отдельные картинки, тематический альбом. Книги должны быть с небольшим количеством текста, с крупными красочными иллюстрациями. В средней группе: на полочке можно расположить 5- 6 книг, остальные хранятся в шкафу.
Критерии оценки книжного уголка . Примерная организация книжного уголка в группах старшего. В нашем ДОУ проходил конкурс «Лучший книжный уголок».
Требования к книгам остаются те же. Книги- картинки используются реже. Оставляют любимые детьми книги из младшей группы, добавляют новые сказки, поэтические произведения, книги о природе, веселые книги. Выставляются тематические альбомы, иллюстрации, детские рисунки на темы художественных произведений. В старшей и подготовительной к школе группах: содержание книжного уголка становится более разнообразным за счет жанрового и тематического многообразия. Количество книг увеличивается до 1. В книжном уголке располагают произведения разных авторов, различной тематики, разных жанров: сказки народные и авторские, произведения русских классиков и современных писателей, произведения о природе, научно- познавательные, юмористические и др.

Книги разного формата, с иллюстрациями и без них. Регулярно устраивают выставки книг, которые могут быть связаны с юбилеем автора или произведения, с литературным досугом, с любимыми произведениями детей. Выставка может продолжаться не более трех дней, так как интерес детей к ней быстро ослабевает. В книжном уголке также появляются серии небылиц, книжки- самоделки, иллюстрации разных художников к одним и тем же произведениям.
В распоряжении детей обязательно должна быть библиотека, которой они могут пользоваться самостоятельно. Литература. 1. Приобщение детей к художественной литературе / В. Гриценко, З. Пришли мне чтение доброго / З. Гриценко, З. Положи твое сердце у чтения / З.
Ребенок и книга / Л. Образец Жалобы На Действия Судебного Исполнителя В Рк на этой странице. Береговая, В. Максимова, методист МКОУДО «ИМЦ».