Урок ИЗО по теме ! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Задачи: Образовательная: закрепить знания о жанре, разновидностях. Развивающие: развивать графические навыки (распределение. Воспитательные: содействовать воспитанию. Материал и оборудование для учителя: компьютер.

Виды портрета». музыкальный ряд. Материал и оборудование для учащихся: листы.

Приложение)Оформление доски: Форма организации учебной деятельности. Тип урока: комбинированный.

План урока: 1. Вводная часть (притча). Повторение : – Определение жанра портрет.– Закрепление знаний о разновидностях портрета.

Из истории развития портретного жанра. Практическая работа:  – Средства художественной выразительности.– Последовательность работы над изображением. Техника пастели. Мастер класс. Подведение итогов урока. ХОД УРОКАПритча о художнике. Жил на свете художник, который имел дар видеть и.

Его умение видеть красоту – удивляло людей! Люди. которые жили рядом, смотрели на то же – и не. ПРЕКРАСНО! До тех пор они. Художник этот был Великим Мастером КРАСОТЫ! Он. прикасался взглядом души к тому, что видел, – и. Вечного Бытия на своих.

План-конспект урока по теме "Художник в цирке". Материалы: альбомные листы, восковые мелки, пастель, ножницы. Цель урока — показать учащимся, что линия может выражать. План урока. Конспект урока ИЗО в 5-6 классе Автор-составитель: Гордеева Наталья. 5 класс будет рисовать «Веточку осеннего дерева», а 6 класс. Хороший урок, можно на последнем этапе добавить работу масляной пастелью для . Журнал > Мастер-Классы > Мастер-класс: рисуем пастелью цветущую вишню. Веточка с цветами на первом плане, значит весь задний план будет размыт, сделовательно, старательно.

И тогда – происходило чудо: незаметная. КРАСОТА – становилась явной для каждого. Однажды он взялся за портрет худенькой и. И сама она тоже стеснялась себя. Теперь живи, её от мира не тая.

Твоя душа – подобна красоте утренней зари! И нежностью твоей любви ты всё, что видишь озари!»И женщину он старую увидел – и её портрет стал. И удивлялись люди: что в такой.

А художник – он каждую морщинку на руках её – как. И были в летописи той слова о. И в восхищенье – замирало множество. И обнимала их любовь. И как вы понимаете фразу «Портрет.

Сегодня на уроке мы продолжим разговор о. Наша задача, познакомиться с историей. Многие великие умы человечества. Что означает слово «портрет»? В. сочетании портрета с бытовым или историческим.

Портрет- картина, жанровый портрет –. Портрет- тип – собирательный образ. Костюмированный портрет – человек.

Различают: Аллегорический. Мифологический, Исторический,Семейныйпортрет. Автопортрет – принято.

Парадный. (репрезентативный) портрет – как правило. В парадном портрете. В зависимости. от атрибутов парадный портрет бывает. Коронационный (реже встречается тронный)Конный. В образе полководца (военный)Камерный портрет – используется. Фигура. зачастую даётся на нейтральном фоне. Но. только ли исторические сведения нам важны и.

Каждый. портрет хранит свою тайну о внутреннем мире. Из истории портрета– Путешествуя во времени и знакомясь с. Древний Египет. Первые портреты были созданы египтянами. Они. выполняли религиозно- магическую функцию: душа.

Необходимо. было соблюдать и портретное сходство, чтобы душа. Первые живописные портреты были написаны. Древняя Греция. Древние греки тоже писали, но больше любили. В Древней. Греции создавались идеализированные. Авторы стремились.

Гомер как поэт, Перикл как стратег). Древний РИМ подарил нам первые психологические. Возрождение. Эстетика Возрождения определила специфику. При этом реальные. Примеры тому –. живопись С. Боттичелли, Дюрера. Мастера Высокого Возрождения – Леонардо да.

Винчи, Рафаэль, Джорджоне, Тициан, Тинторетто –. Тогда же впервые появляется автопортрет.

Беседа по картине Леонардо да Винчи. Джоконда». Только из всего огромного. Как вы думаете, что это за портрет? Это имя стало нарицательным. Почему этот портрет Леонардо да Винчи до сих пор. Почему загадку этой картины.

В предисловии к изданию «Избранных. Леонар. Эфрос писал, что Джоконда – это менее всего.

Франческо дель ДЖокондо, а. Эфрос отметил, что Леонардо да. Винчи ничего не делал спроста. У каждого его. шифра есть ключ и что вот уже пять столетий никто. Заводиться И Глохнет Ниссан Блюберд Sr20de здесь.

Некоторые авторы объясняют такое впечатление от. Моны Лизы знаменитым леонардовским. Крупный ученый, знаток истории и. Возрождения А. Что же такое «сфумато»? Это итальянское слово означает: мягкий, неясный. В данном случае это.

Но «сфумато» присутствует почти во всех картинах. Леонардо да Винчи, да и в картинах других. Крупный исследователь творчества Леонардо да. Винчи М. Итак, в лице Джоконды не только необычайное. Следовательно, в лице Джоконды – движение. Но. ведь всякое движение происходит во времени. А. живописная картина статична !

Незадолго до смерти очень больной и почти. Леонардо да Винчи с мучительными. И он нигде не написал про свое последнее открытие. Вот так один портрет занимает уже многие и многие.

Средневековье. Средневековье стало периодом унификации. Они смогли проникнуть. Западная Европа. Величайший расцвет портретной живописи. XVII век, подаривший миру таких. Рембрандт. Харменс ван Рейн и Франс Гальс, фламандец Антонис. Дейк или испанский художник Диего де Сильва.

Веласкес.– А какое чувство вызывает у вас этот портрет? Портрет неизвестной крестьянки кисти Аргунова. Её мягкие черты лица, приветливая улыбка. Русской женщины. Ф.

Левицкий , В. Боровиковский. России, создавали в основном. Русские художники XIX- XX веков обратились к. Их портреты не. поражают внешним блеском. Они передают правдивый. В это время появляются парадные.

И вот здесь мы с вами впервые начинаем. Это ли не. настоящая тайна? Перед вами картина Федора  Рокотова «Портрет. Струйской». Внимательно рассмотрите ее, какой. Портрет. Любите живопись, поэты! Лишь ей единственной, дано.

Души изменчивой приметы. Переносить на полотно.

Ты помнишь, как из тьмы былого,Едва закутана в атлас,С портрета Рокотова снова. Смотрела Струйская на нас? Её глаза – как два тумана,Полуулыбка, полуплач,Её глаза – как два обмана,Покрытых мглою неудач.

Соединенье двух загадок,Полувосторг, полуиспуг,Безумной нежности припадок,Предвосхищенье смертных мук. Когда потемки наступают. И приближается гроза,Со дна души моей мерцают.

Её прекрасные глаза. Заболоцкий. Есть в русской живописи еще один женский. Д. Боровиковский.

Портрет М. Лопухиной»). Поэт Я. Полонский был. Она давно прошла, и нет уже тех глаз. И той улыбки нет, что молча выражали. Страданье – тень любви. И мысли – тень печали? Мастер класс. Поэтапный показ учителем на доске выполнение.

Практическая работа учащихся. Заключительная часть урока– Давайте посмотрим, что у нас получилось.

Мини- выставка работ учащихся, обсуждение. Было. интересно? Так почему же портрет называют. Спасибо. В лучших своих работах вы сумели выразить свое. Выразительные. композиции, оригинальные колористические. Какие у вас остались впечатления.